������ ������� ������� �� �������
Ãëàâíàÿ > Íîâîñòè ñòðàí ìèðà > Íîâîñòè Ðîññèè > ������ ������� ������� �� �������
��-�� ������� ������� �� ������� �� ���������� ������ ��������� �� ����� ������ ����� 1700 ������� ��������. �� ������ ������ ������� ���� ������������� – “��������”, “��������”, “�����������”, “�������” � “����� ���”. ���������� ������ � ������� �������� �� ���������-��������� ������� �������� ������. �� ���� �������� ���������� ������� ������� ������������� ����������� ���� ����� ����������. �� �� ������, �������������� �� 9 ����� �� ����� �������� ����������� “��������”. “������� ����� ������ ����������� ������ ����� �������� “�������� ����”, – ������� ���. � ��� ������� �� ������ �������� ��� �������� ������ ���������� � ������ �������.
�� ������ ������ ��� ��������� � ��������� ��������� ���������. ��������� ���������� ������������� �������� �����������, ��� ��� ����������� � ������� ����.
����� ��������� ��������� ���������� �� ���������-��������� �������. ��������� ��� �������� ����� ����� ��������. ������ ����� ���������� ��� ������� ��������� � ������������ �������� �� ������� ������������� ����������� ���� ������ �����.
��������, �������� �� �������� �������� ��� ������������ ������� �������� �������. �� ��������� ���� ������ ����� ������������ ����� �������. ������� �� ��������� 56 ��� � ���� ������� ������������ ������������ �������. ���������� ������ ����� �������� ������ ����� �������, ��� �������� ��������� ���. ��������� ������� ������. �� ������ ������ �� �������� ������� ����� ����������, �� ������ ������. �� ��������� ������������ �������� �����, ��-�� �������������� ������� �� ����� ������ ����� 150 �������. � ���� ���������� ������� � ��������� ������ ���� �������� ��� ������������� � �������������. � ����� � ���� ����� 40% ��������� ������� ���� ��� ��������� �����������. ������� ��������� ������� �������� �����������������.
�� ���������� ������� ��������� ������. ������� ������ �������� ��������� ����� �� ����� � ������ � ��������� �������. � ���� ������ ����� ������������ ��������.
����.��